.
Deelnemers aan de schrijfcursussen bij Nieuwe Veste schreven ‘winterlijstjes’ en
‘winterbrieven’ aan o.a. Bram Stoker, Roald Dahl, Franz Kafka en Anna Karenina.
De Bibliotheek Breda publiceerde zes van die teksten in haar digitale nieuwsbrief.
En twee daarvan werden afgedrukt in de papieren versie:
[Klik op afbeelding voor vergroting, klik nogmaals om in te zoomen]
Decembernieuwsbrief Bibliotheek Breda
Meer winterlijstjes en winterbrieven
.
Nieuwe workshops die aansluiten bij het thema van de komende Kinderboekenweek:
RAADSELRIJMEN voor groep 4, 5
Eerst doen we een raadspelletje. Wat voor ding zit er in de doos? Dan gaat ieder kind schrijven over een zelfgekozen ding… maar zonder te verklappen wat het is. Herhaling en variatie brengen ritme en spanning in zo’n raadseltekst. Laat je gedicht aan iemand lezen en kijk of ie raadt waar het over gaat!
HOREN, ZIEN & SCHRIJVEN voor groep 6, 7, 8
We beginnen met een luisteroefening, bij een cd met vreemde piep- en knerpgeluiden. Dan lezen we het gedicht Wat je kan zien, maar niet kan horen. Vervolgens maken de kinderen andersom-gedichten: over wat je wel kan horen, maar niet zien. Ze illustreren hun gedicht in stripstijl.
Meer schrijfworkshops
Stichting Schrijvers School Samenleving
.
In de paasweek organiseerde het Hooghuis Lyceum in Oss het kunstproject De Sprong.
Een week lang gaf ik in de Bibliotheek Maasland (Oss) workshops aan vmbo-leerlingen.
Ze schreven sms-gedichten op basis van foto’s, eigen ervaring en fantasie.
Ieder werkte het thema ‘springen’ op zijn eigen manier uit.
Zo ontstonden teksten over o.a. basketbal, duiken, vrijheid, de toekomst,
honden, konijnen, vriendschap, verliefdheid en ruimtevaart.