Cursus ‘Online publiceren’

.
In deze cursus leer je hoe je je werk (tekst en/of beeld) digitaal kunt publiceren, voor groot of klein publiek. Je maakt kennis met ver­schillen­de publicatie­vormen, waar­onder in ieder geval: weblog en website.

Eerst oefen je met kant-en-klare teksten en plaatjes. Dan ga je aan de slag met je eigen materiaal.
Op het groepsblog kun je je probeer­sels posten en op die van anderen reageren.

Leer & probeer

bericht op oefenblog ‘Leer & probeer’

Behalve voor de digitale techniek is er aandacht voor structuur, lay-out en illustra­ties.
Je werkt op je eigen laptop.

Tien lessen op vrijdagmiddag, vanaf 31-3-2017.
Locatie: Bibliotheek Eindhoven (De Witte Dame).
Informatie & aanmelding: CKE.

Een superplexiglazen koepel

Torenhoog en mijlen breed
 

Hoe komt het dat de openbare bibliotheek in een identiteitscrisis verkeert?
En waarom moest ik zo aan de bieb van nu denken bij het herlezen van een boek uit 1969?

Daarover schreef ik een artikel voor het vakblad Digitale Bibliotheek:

Beland op een vreemde planeet (pdf).

 

Oom Borneo en de Cito-toets

.
Zo’n 154.000 kinderen hebben vorige maand met frisse tegenzin een stukje gelezen van mijn verhaal Oom Borneo de eetpiraat. Dat zat namelijk in de Cito-toets, in het onderdeel Taal (begrijpend lezen) op de eerste toetsdag.

En wat voor vragen verzinnen de mensen van het Cito dan bij zo’n verhaal?
Dit vind ik wel een grappige:


Taak Taal 1
Opgave 14

Welke van onderstaande zinnen uit de tekst is eigenlijk overbodig?

A
Vanmiddag heeft oom Borneo zich verslikt in een oester. Het klinkt niet opzienbarend. Maar dat is het wel. Want het was de laatste keer dat hij zich verslikte.

B
Toen was hij dood. En dat is-ie nu nog. Geloof het of niet: oom Borneo is dood.

C
We waren er zo aan gewend dat hij zich ergens in verslikte, of flauwviel, of opeens krom lag van de spit. Altijd gebeurde dat in een restaurant. En altijd vlak voordat de rekening kwam.

D
Nee, het was de verdroogde vogelspin uit de tropische verzameling van tante Roos. (Inmiddels weet ik hoe slim dat was. Want zulke spinnen komen in de haven soms levend uit een tros bananen gekropen.) Daar lag die griezel al op mijn bordje. In de slagroom.

Vandaag zijn de uitslagen van de toets bekendgemaakt.
Op de website van het Cito staan voorbeelden van heel makkelijke en heel moeilijke vragen. (De vragen bij mijn tekst zaten blijkbaar ergens daartussenin, want die staan er niet bij.)

Veel kinderen hadden moeite met deze Google-vraag:


Taak Studievaardigheden 1
Opgave 1

Alice wil naar de kapperszaak waar haar tante werkt om haar haar te laten knippen. Ze wil aan haar tante vragen of ze volgende week kan komen.
Alice zoekt op de website ‘Het Telefoonboek’ naar het telefoonnummer van haar tantes werk. Ze weet het volgende over haar tante:
   Naam: Mevrouw Groen
   Werk: Kapperszaak ‘Koppie koppie’
   Adres: Jasmijnstraat in Groningen
Welke combinatie van zoekwoorden moet Alice op de website intypen om het telefoonnummer van haar tante te vinden?

A   Groen en Groningen
B   Groen en Jasmijnstraat
C   Kapperszaak ‘Koppie koppie’ en Groningen
D   Kapperszaak ‘Koppie koppie’ en Jasmijnstraat

Het Cito zegt hierover:
Dit was de moeilijkste opgave van het onderdeel Studievaardigheden.
Om een afspraak te maken bij de kapperszaak van haar tante moet Alice de woorden Kapperszaak ‘Koppie koppie’ en Groningen intikken op de website. 51 procent van alle kinderen wist dat het goede antwoord C was.

Zo zie je maar weer: goed googelen is minder makkelijk dan het lijkt!

(Het oom-Borneo-verhaal komt uit de bundel Goed fout!. Niet meer in de handel, nog wel te leen bij de bibliotheek.)